sábado, 28 de setembro de 2019

Educação Física


Conteúdo: Corpo, Saúde e Beleza.



Habilidade: Identificar e reconhecer em seus próprios hábitos de vida, os fatores de risco para as doenças hipocinéticas.



Série/Turma: 2º B                         Bimestre: 3º

                           
Professor: MARCOS TAVARES

Descrição: Confecção de gráfico sobre atividade física segundo IPAQ (International Physical Activty Questionnaire).




I Concurso de Redação PCL em Ação


Língua Inglesa – The Adventures of Huckleberry Finn


Conteúdo / Material: PNLD Literário 2019

Habilidades: Leitura / Interpretação

Série/Turmas:3ºA, B, C e D              Bimestre:
Professor: Evaristo Fernandes de Almeida
Descrição: Os alunos tiveram a liberdade de escolher(Protagonismo Juvenil) como apresentar/ socializar a obra em questão com os pares.

 
“A turma toda participou da atividade”

                                                                                                                                                     Sidiclei Jesus – 3ºD



“ Todos se empenharam na realização dos trabalhos”

                                                                                                                                                    Eric Silva – 3ºC


sexta-feira, 27 de setembro de 2019

Formação MMR: O uso de novas tecnologias.

Data: 19/09/2019.

Descrição: A professora Angela introduziu o tema com um trecho do filme “Cantando na Chuva”,  abordando a tecnologia a partir da perspectiva da “Educação: Arte e Tecnologia”, durante a apresentação foram exibidos vídeos em que a tecnologia estava atrelada a diferentes modalidades artísticas. O professor Luis apresentou o tema a partir das próprias experiências a respeito do uso da tecnologia em sala de aula, considerando os recursos e ferramentas disponíveis, bem como a funcionalidade. A PCA agradeceu e elogiou a apresentação dos professores. Dando continuidade à pauta, a PCA convidou o professor Evaristo a contribuir com a Formação sobre o uso das TICs em sala de aula, visto que já é uma prática recorrente em suas aulas, apontando as vantagens e desvantagens das TICs, compartilhando as práticas exitosas.
Responsáveis: Professores Angela, Luis e Evaristo.

Formação MMR - Avaliação.


Data: 23/08/2019.
Responsáveis: PCAs Claudia, Fernando e Sirlane.
Descrição: A Formação MMR – Avaliação ocorreu em ATPCG com o objetivo de promover a reflexão acerca da temática, a partir de discussões em grupo, sobre os  três textos a seguir: “Intencionalidade: palavra-chave da avaliação”, Matriz de Referência de Avaliação do SARESP, “A trajetória das Competências e Habilidades em Educação do Brasil: das Avaliações de larga escola para as de sala de aula”. Por fim, cada grupo elaborou mapas mental e/ou conceitual sobre o tema discutido.  




Convite à leitura.


Data: 05/09/2019
Responsável: Rosangela Pires.
Descrição: A professora coordenadora de área Sirlane da Silva deu início à reunião com o Convite à leitura, o convite dessa semana foi promovido pela professora Rosangela, com a leitura e reflexão do texto intitulado Eu, professor.


Convite à leitura.


Data: 15/08/2019
Responsável: Marcos Tavares.
Descrição: A professora coordenadora de área Sirlane da Silva deu início à reunião com a proposta de um momento intitulado “Convite à leitura”, o convite dessa semana foi promovido pela professor Marcos Tavares, que leu as sinopses de dois livros pertencentes à literatura contemporânea e os indicou após breve contextualização sobre as obras: De Gados e Homens e Histórias de leves enganos e parecenças.


Convite à leitura

Data: 05/08/2019.
Responsável: Sirlane da Silva
Descrição: A professora coordenadora de área Sirlane da Silva deu início à reunião com o momento intitulado Convite à leitura, a PCA apresentou uma reflexão do filósofo Mario Sergio Cortella acerca da escritora Clarice Lispector, abordando as possibilidades de renovação e reinvenção, com a intenção de compartilhar um pouco da aprendizagem adquirida a partir da experiência vivenciada pelos PCAs Claudia (CNMT), Fernando (CHT) e Sirlane (LCT), visto que os três participaram da Palestra do Cortella: “Superar, inovar e transformar: a sorte segue a coragem”, no dia 1 de agosto de 2019.

 



III Feira de Ciências DERC

Tema: Plano de Pesquisa.

Período: Agosto de 2019.
                           
Responsáveis: PCA Sirlane e os professores Evaristo, Luis, Marcos e Thays. 
Descrição: Orientação aos alunos acerca da elaboração dos Planos de Pesquisa referentes aos projetos que estão sendo desenvolvidos para a III Feira de Ciências DERC, a partir do tema “Som e Movimento” pela área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.

quinta-feira, 19 de setembro de 2019

Nivelamento LCT

Tema: Protagonismo comunitário.
Disciplinas: Língua Portuguesa, Arte, Língua Inglesa e Educação Física.
Série/Turma: 1ª série                3º bimestre/2019                       
Professores: Angela, Evaristo, Kelly, Luis, Marlon, Marcos, Sirlane e Thays.
Professora apoiadora: Mary.
Descrição: Sequência de atividades elaboradas pela equipe de docentes da Área Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. As habilidades recuperadas e/ou reforçadas durante o período de Nivelamento foram desenvolvidas a partir de um tema gerador para cada série.

Tema: Festivais de Arte e Cultura.
Disciplinas: Língua Portuguesa, Arte, Língua Inglesa e Educação Física.
Série/Turma: 2ª série                3º bimestre/2019
Professores: Angela, Evaristo, Marlon, Marcos, Rosangela e Sirlane.
Descrição: Sequência de atividades elaboradas pela equipe de docentes da Área Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. As habilidades recuperadas e/ou reforçadas durante o período de Nivelamento foram desenvolvidas a partir de um tema gerador para cada série.

Tema: Cultura hip hop.
Disciplinas: Língua Portuguesa, Arte, Língua Inglesa e Educação Física.
Série/Turma: 3ª série                3º bimestre/2019
Professores: Angela, Evaristo, Kelly e Marcos.
Descrição: Sequência de atividades elaboradas pela equipe de docentes da Área Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. As habilidades recuperadas e/ou reforçadas durante o período de Nivelamento foram desenvolvidas a partir de um tema gerador para cada série.




Planejamento em Movimento! 📚📒✏


Tema: Ação de replanejamento.

Data: 26 de julho de 2019.                          
Responsáveis: Equipe pedagógica.

Descrição: Pinacoteca do Estado de São Paulo, Centro Histórico e Pateo do Collegio foram os destinos visitados pela equipe docente durante a Ação Cultural de Replanejamento, intitulada de “Planejamento em Movimento”. A Ação foi idealizada pela professora Rosangela Pires; apoiada equipe gestora; organizada pelos professores coordenadores de área Claudia (CNMT), Fernando (CHT) e Sirlane (LCT) em parceria com a professora idealizadora. Além disso, a participação do corpo docente foi fundamental para o sucesso do “Planejamento em Movimento”.