DINÂMICA / NIVELAMENTO
:Os alunos ouviram uma música que falava sobra amizade; sentados em duplas
seguiram um roteiro de perguntas a fim de conhecer melhor o amigo. Após essa
interação tiveram como desafio apresentar dois casos de concordância verbal
para os colegas.
CONFECÇÃO, ANÁLISE E
TEATRALIZAÇÃO DE UMA TESE, POR VÁRIOS GRUPOS DE ALUNOS.
O PROTAGONISMO JUVENIL
EXERCIDO EFETIVAMENTE.
ESTUDO TEÓRICO E A
PRÁTICA TEATRALIZADA DO POEMA ÉPICO COM LUÍS VAZ DE CAMÕES.
EXPLANAÇÃO E
DRAMATIZAÇÃO ACERCA DE TESE.
Professor responsável: Luis Antônio Gadini.
Disciplina: Língua Portuguesa.
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